อีกเรื่องหนึ่งที่เป็นเรื่องสำคัญในปรัชญาของวิตเกนสไตน์ได้แก่เรื่อง “การเดินตามกฎ” หรือ rule following อันที่จริงเรื่องนี้จะว่าเป็นเรื่องของวิตเกนสไตน์โดยตรงก็ไม่ถูกนัก เพราะผู้ที่นำเอาเรื่องนี้มาขยายหรือมานำเสนอจนเป็นที่สนใจกัน ไม่ใช่ตัววิตเกนสไตน์ แต่เป็นคริปคี ดังนั้น จึงมีคนบอกว่าแนวคิดนี้ไม่ใช่ของวิตเกนสไตน์ แต่น่าจะเป็นของ “คริปเคนสไตน์” มากกว่า
เนื้อหาหลักๆของเรื่องการเดินตามกฎก็คือว่า วิตเกนสไตน์ (หรือคริปเคนสไตน์) เสนอว่า การที่เราทำอะไรตามกฎที่มีการวางไว้ก่อนนั้น จะถือได้ว่าเป็นการ “เดินตามกฎ” ได้แม้ว่ากฎที่เดินตามนั้นอาจจะมีมากมายจนนับไม่ถ้วน ซึ่งแต่ละกฏก็ให้ผลออกมาตรงกันในเชิงประจักษ์ทั้งสิ้น กล่าวถือ สมมติว่าเรามีกฎอยู่สองกฎ ได้แก่ L1 กับ L2 ซึ่งสองกฎนี้มีเนื้อหาต่างกัน (คือเป็นคนละกฎ) แต่หากในระดับที่ไม่สามารถจะแยกแยะความแตกต่างนี้ในเชิงประจักษ์ได้ (กล่าวคือไม่ว่าจะใช้ประสาทสัมผัสอย่างไร ก็มองหาความแตกต่างนี้ไม่พบ) ก็จะต้องสรุปว่า การเดินตามกฏนี้เป็นการเดินตามทั้ง L1 และ L2 ได้ทั้งคู่ และเมื่อเป็นเช่นนี้ ก็ไม่จำเป็นว่าต้องเป็นเพียง L1 กับ L2 แต่จะเป็นกฎอะไรก็ได้ เพียงแต่ให้ผลเชิงประจักษ์ตรงกัน
ตัวอย่างเช่น ในคณิตศาสตร์เรามีฟังก์ชั่นอยู่หนึ่งฟังก์ชั่น ได้แก่ฟังก์ชั่น “บวก” ซึ่งมีความหมายดังนี้
L1: สำหรับจำนวนใดๆ m และ n ฟังก์ชั่นบวก(m, [...]
Posts Tagged ‘คริปคี’
การเดินตามกฎ
Posted in Uncategorized, แท็ก การเดินตามกฎ, คริปคี, ความหมาย, ปรัชญา, ปรัชญาภาษา, วิตเกนสไตน์, rule following on 20 สิงหาคม 2008 | Leave a Comment »
การบรรยาย 19 มิถุนายน
Posted in Lecture, แท็ก การบรรยาย, คริปคี, รัสเซล, วิสามานยนาม, เฟรเก on 14 กรกฎาคม 2008 | Leave a Comment »
ไฟล์เสียงการบรรยายของ อ. โสรัจจ์ วันที่ 19 มิถุนายน เรื่อง “ความหมายของวิสามานยนาม” ฟังได้ที่นี่
ปัญหาที่เป็นไปได้ของทฤษฎีชี้แข็ง
Posted in Uncategorized, แท็ก คริปคี, คำบรรยาย, ตัวชี้แข็ง on 28 มิถุนายน 2008 | 1 ความคิดเห็น »
ปัญหาที่เป็นไปได้ของทฤษฎีชี้แข็ง
ปัญหาของทฤษฎีชี้แข็งคือ ถ้าสอง substance s1 กับ s2 มีชุดของคุณสมบัติเดียวกัน (อาจเรียกชุดของคุณสมบัตินี้ว่า ค1) โดยที่ s1 อยู่ในโลกที่เป็นไปได้โลกหนึ่ง ส่วน s2 อยู่ในโลกที่เป็นไปได้อีกโลกหนึ่ง เมื่อผู้พูด ก. พูดถึง s ที่มีคุณสมบัติ ค1 เขาจะหมายถึง s1 แต่เมื่อผู้ฟัง ข. ฟังแล้วกลับเข้าใจว่าหมายถึง s2 หรือ ข. อาจเข้าใจว่า ก. หมายถึง s1 ก็ได้ ปัญหาอยู่ตรงที่ ก. ไม่มีทางจะรู้ได้ว่า ข. จะเข้าใจตรงกันกับตนหรือไม่ หรือ ข. กำลังเข้าใจถึง s1 หรือ s2 กันแน่ ในขณะเดียวกัน ข. ก็ไม่มีทางรู้ได้ว่า เมื่อ ก. พูดถึง s ที่มีคุณสมบัติ ค1 [...]
